我教过的学生，绝大部分都进入了超级名校，最后上了985、211，高考分数在650分以上。如果是小学三四年级找我上课的时候，学校考试80分左右的娃，跟着我上了几年课之后进入初中都能考到95分以上(满分100分)，即使上了初中之后不再跟着我上课，数学成绩也会一直很好。所以我是学生或者是家长眼中的名师，我也从来不做广告，都是往届的学生或者是家长帮我介绍的。每届也就带个一二十个学生。
所以我觉得我的观点你可以参考一下。
绝大部分的1对1其实是没有必要的，因为老师的水平低，即使短期内有点效果，其实长期来说对孩子的教育是不利的！水平高的老师都不愿意上1对1，因为1对1的收益太低了！虽然家长觉得1对1的收费好高。
想上1对1就需要找名师，但是名师的价格会非常的高，不是一般的家庭能够承受的。
如果你是在大机构上的1对1，每个课时(50分钟)200块钱左右，其实老师的课时费只有六七十块钱，你觉得这样的老师水平能有多高？一般说来，如果是在二线或者是新一线城市，想找到名师，每个课时的课时费不会低于300，如果是在北京上海等地方，低于500你不可能找到名师，每小时1000都有可能。有人可能会说：老师好黑呀，收费这么高？！既然是名师，干脆去上大班得了，效益比这要高得多得多。所以如果关系不是很硬，即使是这个价格，都不一定有名师愿意给上。
建议：上1对1，首先家庭条件要好；其次孩子学习习惯超级好，顶级聪明，通过上1对1培养孩子的竞赛思维，将来冲清北。
或者是孩子的学习实在是太差，通过上一段1对1，把学习习惯等培养起来。
如果是普通的孩子，建议找个名师上大班，效果反倒更好，花钱还少。
当然了，现在的大趋势是“双减“，国家不让上了！好好的跟着学校的老师学吧。还学不好的话，只能家长自己教了。家长也教不了的话，只能躺平了。
说实话，真的不建议上辅导班，成绩中上游，还喜欢学习的可能还有点效果，除此之外几乎没用，成绩大多还是那个样，老师讲课都听不懂或不喜欢听，找个一对一的又咋样，可能有极少数能有适合的，我想说辅导真的没必要，努力的孩子自己会给自己辅导，知道哪里薄弱，自己会多练习，主要自主学习能加深记忆，熟练自己做题的速度，辅导反而会害了孩子让孩子大脑变笨，由于难得题总是有人讲，他自己就不会去动脑思考，也不会自主去复习，我们这有个初四的家长，他弟是研究生，说可以帮他孩子辅导一下，结果发现孩子回来不会的直接略过，说是等着讲，家长一看这还了得，一共三天就不用了，他弟为。咋了，家长说发现孩子自己都不自主学习了，就等你来讲，不能用，就跟现实孩子动手能力差一个道理，都是家长惯的，不用孩子，孩子就老是长不大。反正高中校长也讲他的孩子高中三年辅导效果不理想，感觉没用，人家说本来这还是人家资源好，认识的老师多，孩子还是那个样，现实中靠辅导成功的真的是凤毛麟角。
曾经的教培人解答一下吧。
第一：报一对一最重要的就是要找好老师，如果是在校老师一对一的话，那老师的水平肯定是可以的。有些机构里的一对一老师并不行，四级都没有过的，跑去教英语一对一，肯定是不合适的，拿学英语来说，其实是有一套合适的方法的，如果是学霸来教孩子，讲了这些方法（至少应付考试是有用的），孩子学习了这些方法，肯定有好处，如果老师自己本身不得法，效果也可想而知。
第二：无论是大班老师，还是一对一老师，孩子如何跟着学也是直接影响效果的。经常看到来上一对一的孩子，交了很多学费，上课老师在讲，他都能走神，听课都不能专心，作业也不好好做，那这一对一肯定是没有啥效果的。孩子要学好，无非就是三点：认真听讲，好好写作业，整理好错题。
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