艺考生主要是指参加美术高考、音乐高考的学生。这两类考生都有一个共同点即：分两种情况，一是真正喜欢艺术（美术或音乐），二是学文化考不上大学，换个路径取得大学文凭。
艺术考生要面对两次高考！一是提前半年的专业考试（校考和统考也有的称为联考）只有取得了专业合格证才能进入文化考试。二是参加全国统一的文化考试。
随着社会发展，生活日益丰富多彩，个性化在社会中的突现思维强烈，艺术类考试愈来愈热！很多家长观念也转变快，一直被视为”读不成书的孩子才去学艺术”的消极观念改变成了“由孩子的兴趣爱好为发展”的积极性转变。加之，艺术类（音乐美术，现在还开设了书法专业）招生人数相较文理科招收人数少，因而竞争激烈。几乎是过五关斩六将！一些艺术名校竞争更激烈！艺考生在选择上普通高中和艺术高中的决择上一定要认真对待！
我作为一个教了三十多年美术高考的老师给出的建议是：读普通高中！
艺考生有一个致命的硬伤：大部分同学都是文化基础差的！选择读普通高中可以在高一、高二这个期间把主要的精力放在学习文化课程上。文化课程是一个不能速成的课目，必须点点滴滴地积累！而这个过程中可以利用周末学习艺术课程！而学校和班主任都会给予支持的。这样文化课程不致于丢得太多！到了高三即可以抽出两至三个月进行专业的突击！暂停了文化课程，一心一意学专业！由于有高一高二文化课的基础，放弃高三两至三月专学艺术课程是不会对文化课程有太大影响，因为，高三阶段新课程基本上是上完了，更多的是进入复习，演练教学之中。
现在艺考生的文化录取分数线越来越高，很大一部分专业高手在文化录取分数线上纷纷倒下！再高的专业分不值一分钱！而是，文化课程极难补上去！
一开始就选择读艺术高中，看上去是很让人无忧的，实际上不是这样的。艺术高中专业上一般都过硬，师资力量强，可是往往文化课程弱，教师往往都不是经验丰富的带过了多年高考的老师，这样会让艺考生落下文化课程基础差的致命的拖后腿的毛病。
选择读普通高中！相信一个拥有三十年艺考教育经验的老师的话！
艺术类的高中我理解的应该属于中专吧，本人“高中”时期就是在这种类型的学校读的，他们会安排相当大的比例去学习艺考的画画和一些美术相关课程（大约1/3），我们那时候就额外学了国画基础、平面构成、色彩构成、环艺电脑设计等，而学这些课的时间就没教理化生的课程了。而且这种学校里的专业老师私底下都有自己的画室，会想办法让他的学生每天晚上到他那里再去学画画，所以那个时候我的同学绝大多数都不怎么学文化课，成绩大多比较烂，而高考时的文化分80％的同学只有200多分，这对于想上美院来说简直是痴人说梦。每年只有几个人有幸考上美院。所以我们的竞争力往往比不上普通高中半路出家突击几个月画画的那些人，因为他们文化课成绩有的高达四五百分，只要艺术统考成绩不低或者美术校考成绩说得过去的，考上的几率很大。
但您所说的艺术类高中，应该还包含另一种，美术学院附属中学，我那时只是读了所美术学校，但美院附中情况可能又不同，比如著名的央美附中，国美附中，首先他们的师资在画画方面水平都不低，所以里面的学生画画大多数应该都不错，至于他们文化课怎么安排，是不是和我们学校类似就不太清楚了。但据说原来美院附中和美院是有某种特殊政策的，有保送名额，有可能是十个到二十个吧，可能就是说在附中里品学兼优的学生可以被美院优先录取吧。具体情况您还得去询问一下。
本人很后悔在那种类型的高中学习，一是把文化课耽误了，二是个人因为没去自己的专业老师那里补课，反而在学校的美术课上被老师无视，他几乎不点评我的作品，而他每节课挑出的一些优秀作品也不会挑我的，尽管有时自己画出来的画觉得也不错，但他也不点评，比较恶劣的是，在画素描的过程中，经常遭到他恶意干涉，他时常把我画了几个小时的画擦了，说没按他要求画不行。
所以给孩子选学校和选老师一定要慎重！仅供参考，如果想知道那个美术老师在哪个城市，叫什么，可以下面留言询问，以人格担保，差点被那个误人子弟的老师毁了……
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