英语语法看似纷繁复杂，但是，只是掌握了语法的大框架，就算是入了学英语之道，剩下的都算是英语语法的细枝末节，背过就可以了。
那么，什么是语法的大框架呢？
我的理解是：10个，20个，甚至30个单词构成一个英语句子的顺序。这么多单词，排列到一个句子中去，要表达出一个含义，这就需要一种顺序，这个顺序就是语法，掌握了这种单词排列的顺序规则，就是掌握了语法，也就是我说的语法大框架。
那么，这种顺序是什么呢？
英语语法，根据要表达的意思，给每个句子(无论多少词构成）划分成几个部分，“谁 做了什么 怎样做到的 在哪儿 什么时候”，然后顾名思义，分别给这几个部分起了称呼，“主语 谓语 宾语 方式状语 地点状语 时间状语”。
那么，单词排列成句子的框架就是：主语+谓语+宾语+方式状语+地点状语+时间状语。
这些成分中，根据当事人要表达的意思，成分可以缩减，但是，主语和谓语是必须的。比如：
要表达“他笑了”，英语就是“He smiled.”只用主语“他”和谓语“笑”就行了。
“他昨天在教室笑了”英语顺序为“He smiled in the classroom yesterday.”“在教室”“昨天”分别为地点状语和时间状语，要加在最后面，这也正是英语和汉语表达不一样的地方，就是词的排列顺序不一样。
总结一下：每个英语句子，都一定可以找出它的主语和谓语。主语可以是人，物，动作行为，还可以是一件事，谓语就是说明前面主语怎么了，做了什么等意义的。
然后，剩下的细枝末节，需要去背的语法就是，英语句子对每个成分都有要求：比如，主语对词性，词形的要求，谓语对动词时态语态的要求，三大状语对词性，词形的要求。
所以，学好语法，从句子成分入手，会更加容易。
英语语法其实是很简单的，很多人觉得难主要体现在英语语法点繁琐，特殊情况多，不成体系，知其一不知其二，不能触类旁通，认为英语语法就是习惯而已，没什么明显的规律可寻，基本当做记无续的号码一样去机械记忆。
不过，英语其实是很简单的，也有很强的规律和内在的联系。有些学生并不这么觉得，主要问题还是方法的问题和理解的问题，换句话说作为指导者的老师有的（大部分同志是优秀的）在讲解语法的时候自己本身就没搞清楚所讲语法的规律和联系（有的就是照本宣科）。学生听得一头雾水。
长话短说，学英语语法很简单：系统的学，千万不要东一点西一点的学；高清楚每个语法点的联系。直接上视频吧
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