如何培养孩子财商,犹太人如何培养孩子的财商

如今孩子的财商教育越来越重要,已经不仅仅是一个家庭的事情了,甚至上升到全民教育计划。3月15日,证监会与教育部联合印发《关于加强证券期货知识普及教育的合作备忘录》,未来孩子从小学起就将学习证券期货知识,提升国民投资理财素质。

众所周知世界上最会赚钱的犹太人早在孩子3岁起就开始对孩子进行财商启蒙了。可我们国人却羞于谈钱,更不要说对孩子进行财商教育。随着社会不断的进步,很多家长已经意识到了对孩子进行财商教育的重要性。如何进行财商教育,怎么和孩子谈钱才能够让孩子更加的理解,却完全不得而知。

有时家长担心孩子会把自己家庭财务信息泄露出去。或是认为孩子太小,跟他说了也不懂,总之一系列的原因造成了很多家长面对孩子提出有关金钱方面的问题,立刻保持沉默。

当孩子问咱们家有钱吗?那一瞬间你可能大脑一片空白,不知如何解答。也许下意识的告诉他:“没有”,或者是粗暴的不耐烦的抱怨“你怎么这么多问题”。

无论是什么样的结果,多数人都不会有一个肯定的答案给孩子。为什么发生这种情况?是因为我们从小父母也没有和我们说过这个事情,所以这个财商教育就是在孩子成长道路上,对我们而言是一种缺失。

如何解答这种问题?罗恩·利伯给了我们答案:当孩子突然问你“我们家有钱吗?”造成脑子一片空白,不知如何解答时,你可以下意识的反问,你为什么问?采用一句拖延的方法。让你在脑子里迅速的回想如何来解答孩子的,同时可以知道孩子为什么有这种疑问,迅速找到解答文图的点。

一般而言,孩子问出这种问题的情况通常有两个原因:第一种是身边的小朋友家里又给他买了什么新玩具,或者是要带她出去去哪儿玩儿了一个新的地方。第二种可能是父母之间的谈话,让孩子走心留意到可能我们家里面的经济状况有了一些问题。

不管是出于哪一种背景下,孩子提出的这种问题,我们都应该以鼓励的态度来激励孩子发问。同时以正确客观的态度来解答这些问题。

在《反溺爱》这本书里面作者罗恩·利伯提到如果父母担心孩子太小,泄露家里面的财务状况,可以给他这样的一个解答说,我会在你上高中以后来解答你,但是可以这么告诉你,穷人家里可能会买不起衣服,买不起食物,但是我们可以买得起,所以我们不是穷人。

如果家庭中当时正处于一场经济危机之中,那么希望家长也可以很诚实的告诉孩子,我们家现在遇到了一些状况,但是父母会努力的去想尽一切办法来维持住现在的生活,不会让生活有太大的改变。

如果父母离异导致孩子的生活水平下降,可能会因父母分开换到一个相对来说小一点的房子里面去住,或者是孩子需要在父母双方的家里轮流居住,状况可能都不如原来好,孩子也行有心理上落差。但是也要让孩子了解,可能很多决定是正确的,但是所带来的影响不一定会是好的,眼前遇到的困难会通过努力而战胜它。

当孩子问出我们是有钱人吗?这种问题是可能他是看见其他的小朋友家里面的高等玩具或者是高档服装等一系列具有高档品质的东西,刺激到了他的内心,因此他回家之后想和父母求证一下的答案。

这个时候我们可以来引导孩子,金钱不是唯一衡量富有人的标准。同时我们也可以告诉孩子,小伙伴的家里究竟经济状况是一个什么样子,对方父母赚多少钱我们无从知晓,可能他们的豪宅或者是高档玩具是由他们的爷爷奶奶或者其他的亲戚资助他,他们有更好的生活,这样的答案我们是无从知晓的,我们只需要让孩子有一个平常心来面对这件事情即可。教孩子对于一个人而言,最重要的品质是善良,忠诚。如果没有这些优秀的品质,那可能他拥有多少东西都不会感到快乐。

有时家长随口的一句我们没有钱买不起,这样的一句话可能会对孩子的心里留有很深印象,像我小的时候,学校里曾经组织过一次去北京夏令营,当时自愿报名参加,可我压根就没有和家人说。因为我经常被我妈灌输的一种思想是家里没有钱。

所以当有夏令营这件事情的时候,我直接就没有和家里说,后来无意之间和家人谈到同学们参加了北京大学和清华大学,还看见了当时的航天英雄,杨利伟,我的妈妈听了之后才会问我说这是什么时候的活动,我怎么没听你说,,如果要是知道的话,也会让你去的。

当时我听了这句话是非常的难过的,因为我以为我家里面是很穷的,没有这笔钱,因此没有告诉给家里,没有想到的是其实我的妈妈是很喜欢让我参加这一类的活动的,但是因为我的妈妈平时给我灌输了一个,我们家没有钱这样的一个思想,所以错过了这个机会,虽然已经过去了近20年,可是场景依旧很难忘。

面对孩子,也许家长就会随口说一句:“没有钱,买不起”,就这样急匆匆的,拉着孩子走了。也许这句“没有钱”并非事实,而是家长可能认为这个玩具,孩子已经有很多了,重复购买造成一个浪费。

但家长没有把他们心里边对于这件事情的看法所告诉给孩子,只是简单粗暴的告诉他我们没有钱,但是这件事情他是会对孩子有一些影响。家长可以让孩子了解当时的一个情况,然后告诉她们为什么事,父母替他做了这样的一个决定,这样以后孩子走向社会,他对自己的选择也是会有一定规则的。

有时孩子可能会随口问一句“妈妈你一个月赚多少钱”,我们直接的拒绝孩子。相反可以用另外的一种方法来解答他:《反溺爱》这本书里面就给我们提供了这样的一个答案,他说我们可以换一种问题的思路,让她知道不必关心大人赚多少钱,而是鼓励孩子了解,家庭每个月必须要花多少钱,如何选择。如果这个月还有剩余,我们要把这笔钱来怎么支配?是存起来还是去买东西庆祝,如果我们要把这笔钱存起来,那我们存起来的目的是什么?

我们并不是想让孩子每天脑子里只想着钱,而是可以有一套自己的消费投资观点。时间稍纵即逝,有的时候我们可能简单的一句话,就可以影响孩子的一生,所以我们应该及早的重视起财商教育,让孩子尽早的对自己的人生理财规划有一个方向。

很多人觉得财商教育是成人的事,或者等孩子12岁以后再接触。其实这些都是非常错误的观念!我们都知道孩子的性格习惯养成的黄金时期就是3—6岁时期,这个时期不仅仅是行为习惯养成的最佳时期,其实金钱习惯也是这个时期养成的。我们经常看到很多五六岁的孩子只要一出门就要买东西,爸爸妈妈不给买就在地上撒泼打滚的状况,经常在路边经过的时候,作为旁观者看着很揪心~

其实这就是没有及时的给孩子正确的财商教育指导的缘故,在我的零用钱课程上,我会指导家长们在家里跟孩子签订零用钱协议,把零用钱的自主权交给孩子,同时养成记账的习惯,很多家长觉得孩子还小,听不懂!但是孩子是有能力接受的,而且有一个自己的小金库的那种开心感是你无法想象的!

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