如何学好科学知识

导读:这10本物理科普书籍,足以解答你的N多问题!足以带你走向宇宙最神秘的地带!

1、《从一到无穷大》。

在写法上,《从一到无穷大》与其他常见的按主题分类来写作的科普著作不同,伽莫夫完全是一种大家的写作风格,把数学、物理乃至生物学的许多内容有机地融合在一起,仿佛作者是想到哪说到哪,将叙述的内容信手拈来,其实,仔细思考,就会感觉到其中各部分内容之间内在的紧密关系。

2、《变化》

《变化》为宇宙物理科普基础读物,内容丰富、叙述生动、插图精彩。更关键的是该书在现有物理基础上,有非常大的启发性拓展。对于最基本的问题,引力,惯性,相对论,光速,时空都有独到的看法。可供具有初中,高中,理工科大学初年级文化程度的读者阅读。这本小书把读者引入千奇百怪、绚丽多彩的”宇宙物理”。书中没有繁琐的数学描述,以当代物理前沿理论为基础,进行了具有启发性的探索。是一本通俗易懂,畅快淋漓的科普书籍,吸引了无数普通读者,为他们了一扇思想之门。该书电子版在灵遁者淘宝有售。

3、《物理学进化》

本书是著名科学家、物理学奠基人艾·爱因斯坦和著名波兰物理科学家利·英费尔德合著的科普名著,主要介绍物理学观念从伽利略、牛顿时代的经典理论发展到现代的场论、相对论和量子论的演变情况。电子版在淘宝有售。

4、《上帝掷骰子吗》

《上帝掷骰子吗》是2006年01月01日辽宁教育出版社出版的图书。

该书讲述的是关于量子论的故事。量子论是一个极为奇妙的理论。

从物理角度来说,它在科学家中间引起了最为激烈的争议和关注;从现实角度来说,它给我们的社会带来了无与伦比的变化和进步;从科学史角度来说,也几乎没有哪段历史比量子论的创立得到了更为彻底的研究。然而不可思议的是,它的基本观点和假说至今没有渗透到大众的意识中去,这无疑又给它增添了一道神秘的光环。

5、《见微知著》

《见微知著》是关于量子力学的科普书籍。量子力学是极为奇妙的理论,它在科学家之间引起了最为激烈的争议和关注。从现实角度来说,它又给我们带来了无与伦比的变化和进步;从科学史角度来说,也几乎没有哪段历史比量子力学的创立更精彩动人。

《见微知著》将带你做一次量子力学之旅。从爱因斯坦和波尔的EPR之争开始,沿着量子力学发展的道路,带你去经历科学史上的乌云和暴雨,和最伟大的物理学家们一起思考,和大胆开拓思维。《见微知著》以极具诙谐和提问式口吻叙述了经典物理和量子力学的碰撞,以及量子力学从无到控制整个微观世界的艰难发展历程,回顾了诸多量子力学经典实验.。

作者其实是在用“80后”的语言描写量子力学与科学家们的探索,虽然这本书写的是量子力学,但此书提出了众多新颖的观点。认为量子力学世界是确定的,对电子双缝实验,薛定谔的猫,物理场的统一,波粒二象性等都做出自己的解答。并且清晰勾勒出让专业人士都觉得很难懂的学科的脉络。但作者说:“我告诉你们的不是科普知识,而是告诉你们,要学会去思考,去想象。” 这本书的出现,向我们表明,不是物理学家也可以谈物理学,而且可以谈这么好。你也可以谈,谈物理学,谈化学,谈数学,只要你愿意,你可以去思考你想思考的问题。 拥有高中,大学及以上学历,读此书非常适合。电子版在淘宝有售。

6,《边缘奇迹》

《边缘奇迹:相变和临界现象》通过对相变和临界现象的介绍,阐述热力学和统计物理的基本概念,从熵的引入、统计配分函数,到对称破缺、标度律和普适性。也描述了研究相变现象的基本理论方法,包括平均场近似、标度分析、重正化群、统计模型精确解和计算机数值模拟等。文笔比较正式,建议大学以上学历者阅读。

7、《时间的形状》

中间的第六章是一段小说体的跨越半个多世纪的真实历史故事,这个故事尘封已久,现在很多年轻人甚至都不敢相信这就是现实,但真相往往比小说更惊人。电子版在淘宝有。

8、《费曼物理学讲义》

《费曼物理学讲义》是根据诺贝尔物理学奖获得者-理查德·菲利普·费曼(Richard Phillips Feynman,又译作费恩曼),在1961年9月至1963年5月在加利福尼亚工学院讲课录音整理编辑的。删除了原录音中费曼教授对惯性导航的精彩解说(可以到网上找录音)和应对做题的解决思路(单独成书)。该书适合大学学历以上的朋友阅读。

9、《物质探微:从电子到夸克》

《物质探微:从电子到夸克》通俗地阐述了粒子物理的基本知识,从主要常见粒子如电子、光子、质子、中子、反粒子、中微子、共振子等乃至比较特殊的J/y等粒子的发现,作了比较详细的讨论。对宇称不守恒、夸克模型以及认识逐步走向统一的探索故事,作了深入浅出和比较生动的描述。对于一些比较重要的发现或进展,特别是获得诺贝尔奖的项目,大多作了着力的说明。对于一些基本的数据,也大多作了更新。而且,还专门用一章的篇幅阐述了夸克在天文学和天体物理学上的应用,特别是关于奇异夸克星的探索和研究。

10、

5、《时间之箭》

出版社: 湖南科技出版社

本书作者引导读者济览了所有企图解开时间奥秘的重要科学理论。他们探究时间的物理理论——牛顿力学,爱因斯坦的相对论,量子理论与势力学——以及考查更广泛的时间昭示:时间如何出现在诗、化学到生物学——从“马维尔的双翼战车”和“生理时钟”到造成旅行时差和星期一早晨沮丧心情的原因。 *后他们总结各种不同的时间阐释,描述出一种崭新方式赋予时间方向感,并呼吁要找出能涵盖时间箭头的全新理论。

其实并不容易解答,原因是什么呢?

答主觉得科学知识这个说法比较笼统,虽然说科学是认识世界的一种方法和体系,但是我们知道目前的情况是,我们有很多学科,而且在很多人看来这些都是科学,只不过这些是分散的,而非系统性的科学,所以说入门学习科学知识就不容易解答了。

答主的建议是这也需要区分不同的人群,是儿童还是成人,可能给出的建议或者答案是不同的。

对于儿童来说,首先是要通过一些科学读物或者科普读物来激发他们的兴趣,正所谓兴趣是最好的老师,只有首先让他们感兴趣,然后才可能循序渐进地给他们提供科学方面的知识。此外,阅读科普读物也未必全是为了掌握科学知识,更多地是对科学精神,科学方法和科学理性形成自己的认知,因为知识是会不断增加和过时的,而能够运用学到的科学思维方式来处理各种问题比知道很多知识要重要的多。当然我们也不能矫枉过正,忽略对知识的掌握,这就有必要系统地了解科学知识。

其次,对于成人来说,至少在一定程度上并不存在所谓的入门了,因为我们在初中,高中,甚至大学都学过或者接触过一些科学知识了,这个时候就更应该注意自己的科学素养的提升,结合个人兴趣或者工作需求来获取一些科学方面的知识很有必要。与给儿童建议一样,对知识的掌握要注意系统性,并且要注意科学精神等更深层次的理解和认知,这样才可以说是真正地学习了科学,如果只有知识的话,那最多只能说是知道了科学,而非真正地认知或者运用科学。

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