绝对应该，而且越早也好，中国画可以说到了危机时刻。
对于素描会毁了国画的争论刚刚有点淡忘，现在看了美术艺考的大全，不免又开始担心，其实本来对素描影响国画，自己还是抱着积极乐观的态度，尤其自己多画工笔，造型总是一个绕不过的问题。
但见了这么多美术生的考试，尤其是自己孩子也是美术生，突然意识到素描对于国画的影响却绝不是这么简单的看，正好今天刚发了一篇国画之危物极必反的头条文章，其中有很多方面的分析，在此就只讲更根本的应该是这样两个方面。
一传统文化的缺失
自己当时学习国画，从最开始也是老师带徒弟的方式，也是从白描开始，无论理解的深浅与否，还是学习的多寡也好，总是在中国传统文化，中国画传统理念熏陶中的。
这些对于现在自己对于国画的创作和理解，都会有千丝万缕的影响。
而现在的学生对于中国传统文化的学习是少之又少，只不过是语文中一些诗词的背诵，文言文的解释，尤其学习美术专业的艺术生，更是与中国传统文化一点边也不沾，绘画的理念也都是西方的。
所以与自己当时的学习是完全不同的概念，现在虽然自己认为素描速写会对造型有帮助，但是在已经有了传统文化意识以后的认识，而这些是现在学生缺失的。
二审美习惯的形成
欣赏艺术多要谈到审美，创作绘画作品更离不开个人审美，而就科学来说，审美习惯每个人都有自己的习惯，而审美习惯的形成，应该最关键的是小的时候，是接触艺术美术的时候。
现在美术生从最开始就只学素描速写色彩，而且所有的理论也都是西方的，肯定会形成固定的审美习惯，他们长大后对于绘画的创作自然也是如此。
不知道这是不是现在超写实流行的原因，也是最近中国国展写实国画占比最大的原因。
三中国画学习应该是美术生学习和高考的一科
综上所述，素描的确会对国画有消极的影响，但这不应该是素描的错，也不是现在美术生的错，高考艺考就这么三科的考试，当然要好好学，还得学好，所以要从根源上解决，在美术高考中加入中国画元素是非常有必要，而且越早越好。
只有高考有了，美术生才会在平常的学习中学到，才会认真学习，当然越早越好只是自己的意愿，高考加科目可不能这么简单。
但可以从占比例很少开始，从占百分之十开始，慢慢增加，只要让学生在最初美术的学习中，能够接触到中国画的一些理念，就是最好的结果。当然就现在的现状来说，要开始改变的确很难，但不代表没有可能。
再者说，现在世界上最大的两种绘画就是中国画油画，只学素描不学白描真的说不过去，都说民族的就是世界的，这话不是只说说，其实这一点我们还不如老外。
最近电视上老放一个广告，好像是耐克还是阿迪达斯的，说实话真的没太注意，但却被其中中国元素，中国传统文化强烈吸引。
看着即欣慰又一点心酸，人家比我们自己做的更中国更时尚，更是中国传统与现代时尚的结合，唯一能宽慰一点，也许这创意或者总监应该会是中国的。
考素描的考生比较多一方面是招生政策的影响，各高校招生比例多，而且美术方面所涉及的专业多，范围广，实用性也相对国画强一些。其次，素描类考大学，对文化课分数的要求相对国画书法类低，（当然，只是相对）
国画书法类能考的学校不多，除了中国美术学院的国画系直接只考传统国画书法范围的东西，其他学校，不然就是没有单独设立的系，国画只归属于美术专业里，不然就是有单独设立的国画系但考国画也要考色彩素描线描之类，所以总的来说也并不是那么传统，要学的东西也很多，想走传统路线考中国美术学院又是难上加难，不仅需要从小的环境影响，更需要天时地利人和等各方面因素集结。
中国美院每年考国画系的考生其实也没有特别多，几千这样。当你把考生上升到全国范围每个省的所有美术生时，你会发现数量是以几十万计算的。如果考国画，工笔花鸟画重彩要花非常多的时间并且受环境影响较大，而现在联考通常是三小时，是远远不够的。其次写意山水写意花鸟画，耗时确实不多，但是评判标准非常难去界定。萝卜青菜各有所爱，阅卷老师们也会有很多的分歧。
素描、色彩具有实际功能性。何为功能性？就是较国画来说，素描色彩更容易系统的培养现当代美术人才。在美术联考系统上来说，素描色彩也更适合考试，出题阅卷都不用太伤脑筋，因为素描色彩的知识点性更为明确、科学，而且素描色彩与一些专业联系性非常大，比如油画、版画、壁画等纯艺，视传、建筑设计、环艺、戏剧影视美术设计等设计相关专业的人才培养都需要素描、色彩的基本功作为入行的敲门砖。
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