怎么解决课前演讲的尴尬(怎么解决课前的尴尬)

基于上述问题,我觉得最大的根源在于不自信

听过一句话个人觉得很好“不要努力不犯错,而要习惯不怕错”。我们不是在做《新闻联播》,也不是在朗诵诗歌,没有必要太追求完美。很多人在练习演讲的时候,心里想的都是怎么样自然流畅地把内容讲出来,一旦说错了,忘词了,就推倒重来。但是,在真正的演讲时,这么做只会让错误更突出,增加紧张感。我们不妨换一个角度看演讲,不再只盯着怎么讲得一字不错,而是练习在忘词了,说错了的时候,怎么处理。把注意力从不会出错,转换为不怕出错。

稿件等演讲内容必须自己准备,反复打磨,让逻辑性更强。这点个人觉得是根本性的,起到决定性作用,必须自己准备演讲的所有东西。乐嘉说,不怕俗,不要高大上,怕就怕曲高和寡,最后就是枯燥无味、对牛弹琴。

我觉得强大的自信基于自己精心准备,在演讲的内容上进行深度钻研,烂熟于心,真正成为这个课题的专家,我怎么讲都是很顺畅的,很清晰、逻辑性很强的。

首先,战略上要高度重视。其实,演讲尴尬不尴尬的关键在于你准备得充分不充分。要围绕主题,认真研究,选择一修好的角度和好的表达方式,一个字一个字地把稿子写下来。千万不要盲目自信,觉得自己可以临场发挥,原因很简简单,多数的演讲都有时间的限制,不可能让你漫无边际地讲下去。稿子写完后,还必须认真修改,如果开头,怎么结尾,都要非常讲究。

其次,要精心设计。从演讲稿的主题思想、结构、语言表达方式以及动情点(笑点或催泪点)都要认真研究,精心设计。需要特别注意的是,演讲前还要进行形体语言的设计和训练,比如形态、手势等。如果提前知道自己要课前演讲,服装和发型上也要精心设计一下,但也不要太过份,不要轻易让老师和同学看出来,如果落落大方,达到一个“情理之中,意料之外”的奇效,让人眼前一亮,那就达到效果了。还有,就是如今智能手机如此普遍,要注意自己演讲的镜头感,最好提前自己或请好友给自己录一遍,正式演讲的时候也录下来,剪辑成小视频,可以在今日头条上发表一下,说不写还可以赚上一小笔呢。

再次,就是要反复训练。最好能够把它熟练地背下来,作好读背上百遍的思想准备。

如此做来,何谈尴尬?

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