考教资需要做哪些准备(考教资怎么准备)

2020下半年教师资格考试考试时间是:10月31日

今天是教师节,到考试还剩下刚好一个半月。

其实一个半月能做很多事情,教资想要及格说容易也容易,说难也挺难。我看到有人说裸考也是能过的,的确是有,但那毕竟只是极少数人,这种幸运没有临幸过我,所以我只能踏踏实实的复习。

科目一(综合素质)

个人认为科目一是最简单的一科了,需要背的东西不多,就是三大块:

(1)、职业理念(教育观、学生观、教师观——材料分析题)

(2)、职业道德(三爱两人一终生——材料分析题)

(3)、职业道德(职业道德规范、人际关系处理、班主任工作规定——选择/材料分析题)

比较经常考的有:赏识教育、因材施教、创新与实践、理想教师、师爱、为人师表、挫折、德育、教书育人、爱岗敬业、理想信念、教学方法、自我教育等等。

1、审题方法:

解答问题——分析、评论、建议;有几问;主体

运用知识——教育观、学生观、教师观、职业理念职业道德

2、分析方法

找到关键信息——教师行为、学生行为、其他行为

根据材料筛选知识点

3、作答方法

总—分—总;字迹工整

答题模板——原理+原理解释+分析材料+加如何做

答题要求——分条列点,标志词明确

那么接下来就是材料分析题高频备考点,有一个职业道德、三个职业理念。

职业道德

1)爱国守法(是基本要求):

爱祖国爱人民拥护共产党拥护社会主义

知法懂法守法

2)爱岗敬业(本质要求):

最高:勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献

基本:认真上课、认真辅导、不敷衍塞责

3)关爱学生(师德灵魂):

对象:全体学生

如何爱:公平公正、严慈相济

不能做:讽刺、挖苦、歧视、体罚、变相体罚

4)教书育人(教师天职)

能做:素质教育、因材施教、全面发展

不能做:以分数作为评价学生的唯一标准

5)为人师表

对待自己:以身作则、严于律己

对待同事:团结合作

对待家长:尊重

对待金钱:自觉抵制有偿家教、不谋私利

6)终身学习

不竭动力、终身理念、拓宽知识、更新结构、潜心专研

在职业道德中,如果你觉得不好记忆,然后这里还有一个记忆口诀,那么就是三爱两人一终身。

职业理念

1、教育观

素质教育内涵:

素质教育以提高国民素质为根本宗旨;素质教育是面向全体学生的教育;教育是促进学生全面发展的教育;教育是促进学生个性发展的教育;教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

教育观:

教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”;

教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”;

教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”;

2、学生观

“以人为本”的学生观(两独一发):

学生是发展的人——学生会变化

学生是独特的人——与别人不一样

学生是具有独立意义的人——学生有主观能动性

全面发展——德智体美劳

教育公正——所有学生、同等教育机会

3、教师观

教师角色转变:

学生学习和发展的促进者;课程的建设者和开发者;教育教学的研究者;社区型开放教师。

教师行为转变:

科目二:教育知识与能力

个人认为这是三科中最难的,因为知识点比较多,考察的题型也很丰富,不过都是较为常规的题型,如果按照各知识点的题型进行备考,大部分都是可以顺利通过的。

有辨析题、简答题和材料分析题:

辨析题:一定要先判断对错,这占一道题的三分之一,然后再根据知识点来解答就差不多了,辨析题非常容易拿分的。

简答题:这部分就比较难,考察的知识点比较广,范围大。这就没什么办法了,只能扎扎实实的备考,背诵知识点!还有平时多做真题,熟悉答题的套路。简答题是没有办法投机取巧的,需要我们充分利用平时的碎片时间,在理解的基础上进行记忆。

我备考的时候是结合视频教程+APP复习的,我用的是一起考教师这个APP,里面大量的历年真题,还有错题库。用来刷题是一个很不错的选择。

我自己整理了150个简答题。

科目三:英语学科知识与能力

因为一直很喜欢英语,所以就决定考这一科。

学科知识与能力,这门考试涉及到很多专业英语术语尤其是选择题,语音,教学方面的选择题尤其要认真记,每一个选项都要弄懂。对于我来说真题的每一题选择题都值得非常认真对待,需要经常复习检查。两道大题考的没有像综合素质规律性那么强,答题的时候可以用教育知识与能力的相关知识来结合解答,多看一下真题相关答案,进行综合一下,找到自己认为比较好的答题思路。

教案要写全英文教案,不过模式比较固定,有听说课,口语课,写作课,语法课,阅读课,先通过教材大致了解模式PWP,PPP是什么,找个题目,按照教材模板结合真题答案自己仿写,把每种题型都练到,写几篇,最后找题目试着不看参考资料,自己写,尽量少涂改,保持写的教案干净整洁。

多背自己之前总结过的学术英语,真题中出现的学术英语一定要记住并理解这个词语的意思,然后继续做真题,真题的选择题每一题都要弄懂,做到熟练掌握,多找一些教案题目多写,然后和参考答案对照学习优点。

面试

面试包括抽题—备课—结构化问题—试讲—答辩五个环节,由于我自己非师范生非英语专业,英语口语又不好,所以我准备的非常走心。从看视频(我直接买了一个国面冲刺班的课,个人认为冲刺班的课就非常够用了)整理笔记到背模板到模拟试讲,我前后大概用了一个月自学。上面的三个步骤真的很重要,要对自己负责,耐心点全部做到位。一定要多背多练习,除非你口语很好,不然请问全英文讲10分钟你怎么hold得住。模板背好了,不要认为自己准备充分了,一定要找朋友给你陪练!!!朋友懂不懂英语都可以,懂得话可以帮你听听你有没有哪里说错了,不懂也没用关系啦,帮你练练胆量,指正你的小动作也是好的。考前一周,最好每天抽个半小时在朋友面前试讲。对了一定要准备一些专业术语,如一般将来时,用英语怎么说。

最后希望大家逢考必过。

建达公考解答:

一、了解教资报考条件,尤其是学历要求。不同学段的教资考试要求不一样,可以去中小学教师资格考试官方网站了解具体情况。

二、了解教资考试内容,然后确定你要报考的学段、学科,如果是考小学,可以等笔试通过后再考虑具体学科。

三、了解教资报名时间、报名方式,在报名时间内到官网进行教资笔试报名。

四、从官网中下载笔试考试大纲,了解考试具体内容。购买考试相关书籍或者是报个培训班进行学习,最好能买些真题来练练。

五、笔试通过后,笔试有效期内报名面试。面试报名审核通过后,要根据考试大纲,了解结构化问题,锻炼一个教师需要具备的试讲、写教案能力。

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