如何理解个性化教学

个性化学习:我的理解就是“实用主义”:首要在明确“自我定位”比如明确:自我的事业方向,自我的现实需要哪些价值?快速地预测自己的“不足”,快速地补充自己的“短板”:哪里不足,补哪里!

事实上越来越多的感受得到:创业者需要学习的东西太多了,全新的商业模式,全新的商业观点,这个时代就是不断快速迭代的时代,而对于创业者最重要的责任就是“尽可能的生存,竭尽全力地获得发展机会”,所以,制定自已的个性化学习,就是“快速为自己充电的过程”,学习越明确,学习越“现实实用”,学习的成果就越大。

学习是强者的爱好:事实上很多创业阶段的学习都是“实用主义”,只有成功者才可能“保持淡然的心态,静静的思考更高、更远大的思想”

这就是为什么成功的企业家反而重点学习“人性”,特别是基于历史、社会相关的有价值的事物,而创业者则更愿意寻求:营销学、管理学相关的知识,因为,创业者没有更多的实力、也没有更多的精力可以“允许他们无利而学”,“无利而学”是多么美好的事情呀,然而,对于创业者而言只是“努力奋斗的方向”。

个性化学习:都有明确的目标、清晰的成果预期,更多是“松散型学习”,了解的价值往往比深研的价值更大,因为事实上学习很少是“专研学术”,而更多是为了“弥补自己的不足”,比如对商业模式的了解,其核心还是“自我为本”,学习是一种扩充与参考。

比如我们听得到,我们听攀登读书会,比如我们为知识付费,这些都是:有效的补充自己的知识体系,更多的松散型学习,构成了自我的价值习惯,这就是一种对价值的态度。

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