中小学教育机构的出现，是素质教育和应试教育的双重作用。
随着社会的发展，教育的觉醒，优质教育资源的缺乏和对应的竞争，中小学教育机构应运而生。
中小学教育机构按照线上线下可以分为在线教育和线下面授教育。在线教育从原来101网校等发展而来，10年左右炒的很热，但是发展受限，2015年以后大家越来越理性和慎重，从2016年开始慢慢又有所繁荣；
线下教育以新东方，好未来，高思，学大，精锐等机构为代表，目前做得也比较好；
培训项目一般分为应试类产品和素质类产品，应试类产品主要以文化课辅导为主，语文，数学，英语等等。素质类产品现在也非常丰富，比如美术，书法，舞蹈，音乐，机器人等，近几年也出现很多新兴的素质类培训机构。
所以，培训机构的出现，从家长和学生的角度讲，一是为了应试，二是为了拓展孩子们的兴趣，提高孩子们的素质。
对于投资人而言，初衷往往是做教育比较高尚，有一定的教育情怀，当然最终的目的还是要有合适的赢利。
就回答这些吧！
没想到这么多人回答，我也来说说。
中小学教育机构是做什么的，确切点说应该是中小学培训机构是做什么的。
都有哪些类型的机构
一般来说，就是素质类和应试类两种。
素质类常见的包括体育、艺术、儿童英语、编程、机器人、……等等，非常多。（我把非应试类的都归到来这类中）
应试类的就是我们常说的为了升学考试需要学习的课程。
什么样的家长就让孩子来机构学习
机构的存在是市场决定的，根据以上类型就可以清楚的知道，家长送孩子来的目的只有两个：学习学校不教的素质类课程和为了升学考试。
升学考试面向的是两类群体（但其实来的是三类家长）：
1.为了升入更好学校，学习学校不教的知识。或者学校的内容无法满足孩子对更难题目的追求（毕竟学校要面向大部分学生讲课）。这个也被称为培优。
2.因为一些原因，在学校已经跟不上进度了，需要出来把差的内容补充上。
3.（其实不是针对他们的，但是这个群体特别多）看其他孩子补课，让自己孩子也参加补课的。
校外机构与学校教育的区别是什么
通过以上分析，我们可以清楚的知道，培训机构应该与公立学校形成课程上的互补。不论是学校不教的科目还是帮助学生追赶上学校的进度，其实都是在做补充工作的。
所以得到结论，培训机构的主要作用只有一个：给学校做学习上的补充。
以上是我的答案，欢迎大家补充。
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