在这之前，你要先了解一个心理学的知识：图式理论
图式理论，是近代心理学研究的范畴。说到图式理论，有一个故事给大家分享：30年代英国试验心理学家巴里特（Bartlett）让被试者了解一个爱斯基摩人的民间传说，故事的大意是说一个即将死亡的人在日落的时候灵魂（黑物体）离开了身体。当被试者复述这一故事的时候，并没有按照爱斯基摩人的说法，而是把相关事实解释为他们能够理解的东西，比如把灵魂（黑物体）解释成一团人形的黑雾等等。人们对故事的“改编”反应了人们的文化图式。
何谓图式理论呢？
简单地说，当你看到羽毛，你会认为这是一只鸟。鸟的特征有很多，比如翅膀、羽毛、鸟嘴等等，当看到前面任意一特征，即便只看到一种特征，你也会认为它是一只鸟。当看到某些事物的某一特征，大脑会将其他特征组合起来，形成一个完整的画面，这就是图式理论的简单解释。
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与人交谈的时候，如何让谈话变得有趣呢？假如有位朋友说了一句很普通的话：
“明天我们去钓鱼吧！”
这句话其实说了两件事情：1、明天我们去干什么；2、我们去钓鱼。从“明天我们去干什么”的角度来看，“明天”这个词很有意义，假如明天没什么安排，我会答应朋友的邀请。从“我们去钓鱼”的角度来看，“钓鱼”这个词显然更有意义，如果我对钓鱼也有兴趣，我会很乐意去的。所以，从不同的角度看问题，谈话的注意力各不相同。
因为谈话的注意力不同，引起的图式联想也不同。比如我比较关注“钓鱼”这件事情，为了幽默的回应，我会把注意力转移到“钓鱼”上，并开始图式联想。关于图式联想，有两种方法：
1、图式的上级：比如家具，家具是房间的组成部分，和房间是上下级关系。在图式理论中，房间是家具的上级图式，所以说家具图式的上级是房间图式，还可以是家具店图式等等。由此可知，当某种图式是另一种图式的某个特征、条件或组成部分时，另一种图式就是当前图式的上级。
2、图式的下级：与图式的上级相反，是组成当前图式的特征、条件或部分内容。比如家具里包含桌子、椅子、床……其中的任意一种，都是家具图式的下级图式。
当我有意识的思考“钓鱼”的事情，想到了“钓美人鱼”的图式——运用了图式的下级理论。当这样想的时候，我会这样回答：
“明天我们去钓鱼吧！”
“好啊，最好钓一条美人鱼。”
这个回答已经有点风趣的意思了。不过，我还可以进一步图式联想：由“钓美人鱼”想到“和美人鱼结婚”（图式的上级），我还可以这样回答：
“明天我们去钓鱼吧！”
“我还没结婚呢，不知道河里有没有美人鱼。”
显然，这个回答比刚才的更有幽默感。
一个风趣幽默的人和一个无趣的人差别就在这里，幽默的人会依据谈话的角度，做出各种图式联想使谈话有趣。而对毫无幽默感的人来说，有时也会有图式联想，不过仅仅是在头脑中一闪而过，并没有有意识的思考。所以，要想风趣幽默的说话，首先要有意识的进行图式联想。再看下面两个例子：
1、“‘法’和‘律’有什么区别？”
“你可以嫁给一个律师，但如果嫁给一个法师，你妈估计就生气了。”
对话中，一方从“法”和“律”的角度图式联想到“法师”和“律师”（图式的上级）。接着又进一步图式联想，想到“嫁给一个律师”和“嫁给一个法师”的区别（图式的上级），继而形成有趣的谈话。
2、“咱们去花果山旅游吧，听说属猴的凭身份证可以半价买门票。”
“我属猪，是师弟，是不是也有优惠？”
这是一段较为复杂的图式幽默对话。首先这位朋友从“花果山旅游”、“属猴的……半价买门票”想到《西游记》（图式的上级），接着他又想起在《西游记》里猪（猪八戒）是猴（孙悟空）的师弟（图式的下级），然后幽默的对话就形成了。
前面的几个例子说明，风趣幽默的说话就是图式联想的结果。那么问题来了：如何从谈话中找到图式联想的“关键词”呢？
其实根本不用刻意寻找“关键词”，它们会自动“跳”出来。例如：
“明天我们去钓鱼吧！”
假如明天已经有其他安排，那我们就会想起明天的事情。在这句话中，我们会对明天的事情格外关注，而“明天”就是激活图式联想的“关键词”；如果明天没什么事情，我们会对“钓鱼”感兴趣，而“钓鱼”就成了激活图式联想的“关键词”。事实表明，当谈话的时候，人的大脑会对谈话中的某些信息格外关注，因为这些信息与你有关、与你经历的事情有关、与你家人有关、与当前的情境有关、与你的喜好有关……而这些信息，就是进行图式联想的关键地方。比如几个男人谈论美女，有人对美女的身材有兴趣、有人对美女的脸蛋有兴趣……不论对美女有怎样的兴趣，这都是大脑潜意识的思考过程。我们要留意大脑关注的地方，并进行图式联想。下面有两段话，看看哪些信息是你的注意力所在：
1、小明昨晚和小丽在一起，听说他俩正热恋呢！昨天有人看到他俩偷偷接吻……
2、记得8岁那年，从家里偷了包烟和好久没见的表弟一起偷偷的跑出去，我发了一支给表弟，他学着大人的样子深沉的吸了一口问到，今年你家收成怎么样？
在第一段话中，假如我认识小明和小丽，我对“小明昨晚和小丽在一起”感兴趣。除此之外，他俩“热恋”和“偷偷接吻”我也感兴趣。第二段话中，我对“8岁那年……偷了包烟”比较关注，因为我也偷过烟。同时，我对“他学着大人的样子”比较关注，因为我很想知道“学大人”到底是个什么样子——我关注的这些信息，都可以“激活”某种相关的图式，然后进行图式联想。上面的两段话，你都关注哪些地方呢？
想要变得幽默，在关注这些谈话信息的同时，也要有意识的进行图式联想，千万不要让这些关键部分在脑中一闪而过。经常留意这些信息并进行图式联想，谈话会变得有趣，话题也更丰富。在我们认识的人中，总有一些人滔滔不绝、话题特别多，那是因为他们的大脑在快速的图式联想。
当大脑关注某些谈话信息时，我们可以从图式的上级或下级进行图式联想。大脑既然对这些信息比较敏感，肯定能想起什么。不论想起的事物是图式的上级还是图式的下级，这都不重要，关键是你想起了什么——这就是风趣幽默的第一步：留意感兴趣的谈话信息并进行图式联想。
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二、如何让自己说话变得风趣幽默
谈话的时候，当我们有意识的留意某些谈话信息时，就会想起一些事物或场景。比如下面的例子：
“你喝‘竹叶水’（一种矿泉水的品牌）么？”
“我是熊猫啊，当然喝竹叶水。”
显然，这位朋友通过“竹叶”想起了“熊猫”。这是一种最简单的图式联想，就是把直接想起的情境融入到当前对话中，这是最简单的幽默方法。为了展示自己的幽默水平，你可以在“熊猫”的基础上再次进行较为复杂的图式联想，比如：
“你喝‘竹叶水’（一种矿泉水的品牌）么？”
“整天吃竹叶，现在又喝竹叶水，作为国宝级的动物能不能提高点待遇？”
如果不考虑谈话的目的，第二种答复明显比第一种更有趣。这位朋友先通过“竹叶”想起了“熊猫”，接着又想起了“熊猫”的生活方式，两次图式联想后，幽默的水平明显提高。
据我观察， 进行一次或两次图式联想即成有趣的谈话，很少出现三次以上的，因为三次以上的图式联想可能会偏离话题太远，别人反而搞不懂我们在说什么。而且我们也不需要纠结，这也是大脑潜意识的思考过程，就让它去想吧，管它进行了几次图式联想呢！如果觉得一次图式联想的情境有点单调，不能构成幽默的谈话，不妨有意识的再次进行图式联想。两次图式联想后，幽默的素材就出现了。
在现实生活中，谈话往往是很抽象的，比如下面的谈话：
甲：我昨天买了一辆好自行车。
乙：多钱买的？
甲：（伸出两只手，左手表示2，右手表示8）
乙：280买的？
甲：不是，是28买的。
乙：28能买上好车？能不能骑啊？
甲：反正骑得时候除了按铃不响，其他地方都响。
乙：哈，破车么！
……
生活中经常碰到这样的例子，可能经过一段时间的谈话，某些“关键信息”才能激活某种图式。有的时候，幽默不仅仅在谈话中，场景也能引起某种图式，比如看到地上一根棍子，有人说：
“看，孙悟空有机关枪了，要不然为啥把金箍棒扔这里了！”
有一位属猪的老者举办寿宴。宴会上，大家让他说几句，老者是这样说的：
“鄙人属猪，刚从西天取经回来，特地在高老庄摆下宴席，感谢大家赏脸光临……”
总之，不管在什么场景中，只要能想起某些事物，都有可能发展成幽默的谈话，有时候我们也能用肢体动作来表示幽默。在小品和相声中，经常能看到这种情况。
前面我从各个角度讲述了如何运用图式联想，接下来，我会告诉你有了图式联想后如何才能说出幽默的话。先看几个例子：
1、“月球上面坑坑洼洼是怎么回事啊？”
“是因为嫦娥在学挖掘机！”
2、“为什么男女之间就不能有纯洁的友谊呢！”
“男人和男人之间都不存在纯洁的友谊了，你还想男女之间能存在？活在梦里！”
3、一天，妈妈对女儿说：“女儿，你知道吗，你出生那天产房里有七个男孩儿，就你一个女孩儿！”
女儿高兴的说：“那我岂不是白雪公主了嘛！”
妈妈：“那也可能是七个葫芦娃跟蛇精呀！”
4、“不吃肉，多走路能减肥么？”
“那怎么可能，八戒走了十万八千里，且每天吃素，你说行不行？”
有了图式联想以后，我们要让图式内容“融合”当前的话题或情境，并表达出来，也就是说，你要用“融合”的图式内容去回应对方。当进行到这一步的时候，才能形成风趣幽默的谈话。仔细分析前面的例子，有两种“融合”方法：
1、直接“融合”：就是把图式联想直接运用到当前的对话中。在前面的第三个例子中，妈妈和女儿分别从“产房里有七个男孩儿，就你一个女孩儿”想到“白雪公主与七个小矮人”、“七个葫芦娃与蛇精”；第四个例子中，发言者由“不吃肉、多走路”与“减肥”想到“猪八戒”。这两个例子都把图式联想的内容直接运用到谈话中，这是第一种方法。
2、属性“融合”：所谓属性，就是组成图式的部分、条件或特征，比如在“家具”的图式中，桌子、椅子等都是“家具”图式的属性；而桌子的形状、功能、材料是组成“桌子”图式的属性。有时候，我们因为谈话有了图式联想，而图式可能与当前的谈话无关。不过既然能想到某种图式，就说明这个图式的某些属性一定与谈话内容有关，此时我们可以进行属性“融合”。在第一个例子中，发言者由“坑坑洼洼”想到“月球是被挖成那样的”图式，然后从“学挖掘机”（“月球是被挖成那样的”图式的属性）的角度与当前的谈话“融合”（此例也运用了直接“融合”的方法，“嫦娥”是由“月球”图式联想后直接“融合”的结果）。在第二个例子中，发言者从谈话中想到“同性恋”，他并没有直接表达出来（直接回答“同性恋”对谈话没有任何意义），他利用“同性恋”图式的属性“男人和男人之间……”与当前的谈话进行属性“融合”，给对方一个幽默的回答。
幽默的谈话其实很简单。至于何时该直接“融合”或何时该属性“融合”这并不重要，我们的大脑会下意识的思考，并选择最佳的方式把图式联想融入到当前的对话中。
在现实生活中，幽默并不代表每次说话即经典又有趣且引人深思，谈话时的图式联想有时很简单、有时需要复杂多次的联想。不管你想到了什么，如果你的话能让人感觉意外，在别人眼中已经是一个很有意思的人了。例如：
1、男：你以后少吃点泡面吧，专家说，泡面对健康不好。
女：我都吃泡面了，我还在乎健康？！！
2、女：你真是脸皮厚啊。
男：不厚。看，胡子都钻出来了。
3、女：手机没话费了，能不能给交个话费？
男：充多钱？
女：充满。
男：你以为加汽油呢！
4、男：宝贝，你的手好了点没有？
女：没呢，但是影响不大。
男：那你用左手擦屁股还是右手擦屁股？
女：左手啊。
男：我一般用纸。
女：……
5、男：有件事情男人做不到，但微博能做到。
女：啥事？
男：让女人的唠叨仅限140个字。
6、女：如果你单位的漂亮女同事勾引你，你会顺从么？
男：你把我当什么人了。
女：呵呵，那我就放心了。
男：我是那种会告诉你真实想法的人么？
女：……
幽默的图式联想通常和人们的经历有关，所以我们通常会想到生活中的事情。然而我们经常会被别人的“愚蠢”逗得大笑，所以会对别人的某些“蠢事”（实则是我们不了解的行为）印象深刻。谈话的时候，由于谈话的对象是人，我们的图式联想经常想起对方的事情，也正是这个原因，幽默的谈话有时像是一种讽刺，这种情况很难避免。根据关系的不同，亲密的朋友、恋人可以多开玩笑，但关系一般的就不要想别人不好的事情了，世界那么大，有好多事物能进行幽默的图式联想呢！
抛开那些大脑潜意识的思考过程，让我来总结一下风趣幽默的方法：谈话的时候（或看到某些场景），我们要有意识地留意感兴趣（或注意力所在）的信息并进行图式联想，然后把想到的图式与当前的话题或情境“融合”后回应对方，并想办法逗人发笑——这就是风趣幽默的秘密。比如下面的例子：
有个女孩和我说她晚上没吃饭，当她这样说的时候，我脑袋闪出两种情况：减肥和家人不让吃。然后我把想到的和当前谈话“融合”后答到：“你一定不是你妈亲身的，要不然为啥不给你饭吃！”——你看，风趣幽默就这么简单！
通过前面的描述，你已经知道让说话风趣幽默的方法。刚开始练习的时候，你可能会觉得这些方法非常机械，在实际生活中并不会派上用场。不过我建议你，在日常生活中要留心听到和看到的内容，看看这些内容能让你想起什么，然后设法变成风趣幽默的谈话。幽默是一种潜意识的思考过程，经常做这个练习，时间长了整个思考过程就会进入潜意识中。谈话的时候，由于潜意识的快速思考，说话就会变得风趣幽默。
多看一些笑话、段子体会幽默的风格，这样你才能更加幽默:
1.怎么撩男孩子，我闺蜜说很简单，拿出防晒霜，故意挤了很多，然后娇嗔：“哎呀，不小心弄多了，来，伸手。。。”
再把多出来的防晒霜涂到男生手上，注意双手紧紧包住他的手，反复涂匀，十有八九他就是你的了，这招数简直是恶魔啊。
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