现在社会上的培训机构数不胜数，但很多培训机构能否给受训人员带来收获，笔者不敢苟同。作为培训机构的培训讲师，我个人的观点要具备以下方面的特质，仅供交流。
一、敬畏培训讲师。“师者，传道、授业、解惑也。”想成为一名合格的培训讲师，首先要从内心敬畏培训讲师这个职业，真正喜欢甚至是热爱培训讲师这个职业，才会全力以赴为做好培训讲师而不断提升自己。而不仅是把培训讲师当成一个赚钱的工具，看培训讲师这个职业赚钱、广交人员，如果仅抱着功利的心态，是做不好培训讲师的。
二、具备利他思维。人们常说“老师是人类灵魂的工程师”，作为培训老师应是一个具有培养人、成就人的利他思维，具备“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神的人，虽不能做到不求回报，但必须拥有渡人的胸怀。
三、培训讲师应是受训人的榜样。我们见过很多在三尺讲台上讲得风清气正、正能量满满的讲师，但在实际生活中却是生活糜烂，有失师德的人，这种表理不一的人，即使做培训讲师，满口的仁义道德，最终也是误人子弟。
四、培训讲师，在某一领域应该是专家型或工匠型的人。现在的培训机构里不乏存在一些利用互联网获取的鸡汤，自己根本没有接触过的知识来糊弄受训人的。
五、培训讲师也是普通人，虽不能是“圣人”，但至少是正向、积极、阳光、健康，能给他人带来正能量和改变的人。
六、要有气场，能把控培训场的节奏，能调动学习场氛围，与受训人积极互动。
七、培训讲师至少是一个人品优秀，懂得尊重每一个学员的人。
八、培训师的言谈举止、行为习惯要能服人。
其实没有所谓的合适与不合适，兴趣和能力都是可以培养的。
系统学习与实践，提升以下十项能力：
1、提升职业规划的能力。找到我们喜欢擅长的领域，明确好定位，并规划好以后的职业生涯路径。很多人做着自己不喜欢也不擅长的工作，对于未来发展很迷茫，这就是缺乏职业规划的能力。
2、提升能力建模的能力。学会给自己和他人进行能力建模，当我们明确了自己的职场目标之后，需要去进行相应的能力提升。那我们需要给自己或者他人绘制能力的学习地图以及学习计划。
3、提升高效学习的能力。掌握高效学习的基本原理，学会给自己搭建系统的知识框架，并通过实践不断地去总结完善。
4、提升逻辑思维的能力。学会结构化的搜索、思考，结构化的听说表达，结构化的总结。
5、提升演讲表达的能力。当我们的思维变得清晰，我们的表达才会变得更有逻辑，同时掌握相应的演讲技巧，让我们的表达更有说服力和影响力。
6、提升总结备课的能力。在日常工作当中，将自己或他人成功实践背后的方法、知识萃取出来开发成课程，形成自己高效做事的套路，将复杂的事情简单化，简单的事情标准化，标准的事情高效化。
7、提升魅力授课的能力。将自己的心得经验，有技巧地分享给他人，帮助他人的同时提升个人的能力以及影响力。
8、提升持续改课的能力。养成持续改进的习惯，不断的学习别人的成功经验以及改进自己的不足。
其实备课，授课，改课就是一种非常高效，也非常推荐大家去掌握的学习方式。
9、提升教练他人的能力。帮对方明确目标，设定发展计划，持续地进行辅导，未来也可以转型做教练。
10、提升成果可视化的能力。当我们具备培训师的能力后，我们可以将自己或者他人的成功实践开发成课程或者写成书，让自己在众多面试和竞争当中脱颖而出。
培训师和讲师是有区别的，这个一定要区分开。
适合做培训师的人：
1、有一技之长或者有较强的学习和复制能力的人。
2、耐心细致，能把内容阐述清楚的人。培训师需要的是培+训，让别人学到实用技巧，让别人面对问题有方式方法解决，所以，必然琐碎。
3、渴望从事培训师行业的人，渴望通过自己的成长，通过培训，教人成长的人
4、企业内部hr或者职场白领，对企业比较了解，可以从事企业内部培训。
适合做讲师的人：
1、嘴皮子很溜，能够快速接话的人。
2、销售能力好的人。讲师的主要目的是成交，不是教你技能。我们看到很多会销的课程都是讲师讲的，因为目的是为了成交。你只需要有好的成交技巧就可以。
3、有强烈表演欲望的人。讲师是一个可以快速变现的演员。在台上通过语言动作神情声音等来带动别人跟着我们一起思考，直到最后交钱。
4、讲师和主播有点像，如果你是主播，可以转型做讲师。这两者的区别是主播是零散的互动，讲师是少互动或者单项互动。
作为一个培训师和讲师都可以做的十年老培训来说，这两者在一定程度上有区分，在一定程度上又不太有区分。
我个人的培训理念就是让学员拥有一技之长，让企业更适合员工，让你心生智慧。
想学习培训师讲师可以来博仁培训，手把手教你成为优秀的讲师或者培训师。
原创文章，作者：普尔小编，如若转载，请注明出处：http://www.puerpx.cn/pxwd/989.html
